טעמים, יחיד ורבים - ספרדית למתחילים - מדריך טרקר
את הספר "ספרדית בשפה פשוטה" ניתן להשיג בכל חנויות הספרים ב-₪95, או באתר הוצאת מנטור במחיר מוזל של ₪75. לפרטים נוספים ניתן לפנות לטלפון03-5291888. |
שיעורי ספרדית למתחילים
אם אתם מעוניינים בקורס ספרדית מסודר, אז המקום הטוב ביותר לקחת קורס כזה הוא המכון לידידות אמריקה בו ניתן לקחת קורסים איכותיים בספרדית לפני הנסיעה.
הטעם
בספרדית כמו בעברית מבחינים בין מלרע למלעיל. אך סביר כי רק יחידי סגולה מבינינו עוד זוכרים מה זה בכלל מלרע ומלעיל... מה שחשוב, הוא לשים לב כי המילה "נתן" במשפטים: "הוא נתן מתנה" ו-"שמו נתן", נהגת אחרת. כלומר הטעם במילה נתן בא במקום אחר כל פעם.
בספרדית קל לזהות את הטעם, מפני שלאות המוטעמת מתווסף ' מעל האות.
דוגמאות - Ejemplos
אוירון - avión
אינטרס - interés
בשתי הדוגמאות שלמעלה, הטעם משמעו להדגיש את ההברה האחרונה, והן נהגות כמו המילים המקבילות בעברית, עם הדגשה של ההברה האחרונה.
שימוש נוסף לטעם, הוא להבחין בין שתי מילים שונות הנכתבות זהה. לא תמיד יהיה הבדל בדרך ההגיה, כפי שניתן ללמוד מהדוגמאות הבאות:
| הוא | él | הוא ילד | él es niño |
התווית un, una
כמו התוויות a, an באנגלית, גם בספרדית קיימות תוויות לשמות עצם. את התוויות נוסיף לפי מין המילה, לזכר un ולנקבה una.
משמעותן המילולית של התוויות לא קיימת בעברית, נתייחס אליהן כאילו הן מציינות אחד או אחת (un הינו קיצור של המילה uno שפירושה "אחד").
| תרגום | באנגלית | תעתיק | בהוספת תווית |
| שיחה אחת | a call | אולנטה יטמטדטה | una llamada |
| חלום אחד | a dream | אולן סולאזנאיוי | un sueño |
| חדר אחד | a room | אולנטה אטבלהיטטסאיוין | una habitación |
ו' החיבור Y
בספרדית ו' החיבור היא האות y הנהגית אהי. לפני מילים המתחילות באות i או אף hi, הופכת ו' החיבור ל-e כדי למנוע צליל ארוך מידי.
דוגמאות - Ejemplos
| הוא והיא | él y ella | מקסיקו וישראל | México e Israel |
| אבות ובנים | padres e hijos |
יחיד ורבים
ישנם שלושה כללים להפוך יחיד לרבים:
- לכל מילה שמסתיימת בתנועות (a, o, e) יש להוסיף סיומת s.
- לכל מילה שאינה מסתיימת בתנועה, יש להוסיף es.
- לכל מילה המסתיימת ב-z יש להפוך את ה-z ל-c ולהוסיף כרגיל es.
דוגמאות - Ejemplos
| עברית | תעתיק לרבים | יחיד | רבים |
| יפים | בלוינהיטויס | bonito | bonitos |
| שמנים | גויראדויס | gordo | gordos |
| יפות | בלוינהיטטס | bonita | bonitas |
| שמנות | גויראדטס | gorda | gordas |
| עצים | אטראבלוילזס | árbol | arboles |
| ערים | סהיולדטדזס | ciudad | ciudades |
| אורות | לולסזס | luz | luces |
ה' הידיעה והתוויות
כדי לאמר ברבים "הילדים", נאמר los niños ולא el niños. באופן דומה עם מילות נקבה, נאמר las niñas ולא la niñas.
גם התוויות un ו-una פועלות לפי הכללים ולכן נאמר ברבים unos/unas ובתרגום לעברית נתייחס אליהן כאילו רשום "כמה" או "אחדים". (כמה ילדים/ילדים אחדים, כמה ערים וכו').
השתמש בטבלה הבאה כדי לזכור זאת:
| יחיד | רבים | |
| זכר | el | los |
| נקבה | la | las |
| זכר | un | unos |
| נקבה | una | unas |
שים לב שבשל הכללים הללו, במקרים רבים ובדומה לעברית, "מתחרזים" המילים במשפט, למשל:
los niños bonitos, las perras bajas. (הילדים היפים, הכלבות הנמוכות).
דוגמאות - Ejemplos
| עברית | תעתיק לרבים | יחיד | רבים |
| כמה אוירונים (או אוירונים אחדים) | אולנויס אטוהיאוינזס | un avión | unos aviones |
| כמה ערים (אחדות) | אולנטס סהיולדטדזס | una ciudad | unas ciudades |
| השיחות | לטס יטמטדטס | la llamada | las llamadas |
| החלומות | לויס סולאזנאיויס | el sueño | los sueños |
שים לב כי הטעם נעלם בהטיית avión ל-aviones, לעיתים נופל סימן הטעם ברבים.



